J’ai réalisé cette roue pour que mes enfants puissent s’amuser à associer chaque vignette au bon cycle de vie. Une façon ludique de revoir les différents cycles de vie que nous avons abordé en coschooling. Je vous partage cette roue, j’espère qu’elle vous sera utile avec vos enfants ou vos élèves.
J’espère que ces fichiers vous seront utiles. Vous pouvez retrouver toutes mes activités sur le thème des abeilles sur mes réseaux : Instagram et Facebook @bonheurdemaman_
Ma petite dernière commence l’apprentissage de l’alphabet alors pour rendre cela ludique je lui ai préparé des petites fleurs représentant chacune une lettre de l’alphabet. Pour chaque fleur j’ai indiqué la lettre en majuscule, en bleue pour les consonnes et en rouge pour les voyelles. Quand on apprend l’alphabet, on se concentre avant tout le son que fait chaque lettre, une façon de préparer l’apprentissage futur de la lecture. En effet le nom de la lettre n’est pas ce qui compte alors pour identifier chaque sons j’ai mis sur les fleurs des objets ou des animaux commençant par la lettre en question. Arbre, Abeille pour le Aaaa. Enfin comme nous utilisons les Alphas à la maison j’ai également associé chaque lettre à son Alphas. Pour que l’apprentissage reste un jeu j’ai proposé à ma fille de planter chaque fleur sur une boîte en carton sur laquelle j’avais collé des gommettes de l’alphabet.
Durant le dernier confinement ma petite dernière avait un projet plantation à réaliser à la maison. La maîtresse avait donné des haricots que nous devions mettre en germination et observer tout au long des vacances. Pour créer un réel intérêt autour de cette observation j’avais préparé une mini serre avec les différentes étapes de germination du haricot, une façon simple d’identifier chaque phase au cours des observations journalières.
J’avais installé la serre à la fenêtre de la chambre afin qu’elle soit bien visible et que les filles puissent observer l’évolution à tout moment.
Pour compléter cela j’avais également préparé des cartes étapes et une fiche schéma sur l’anatomie du haricot et de son plant. Tous les jours les filles ont observé les graines évoluer, germer et devenir de petits plants prêts à être rempotés, elles ont beaucoup aimé et étaient très étonnées de la vitesse à laquelle cela poussait.
Aujourd’hui ma fille a préparé un pot qu’elle emportera à l’école lundi pour partager son expérience avec sa classe.
Préparation d’un plateau montessori sur la tulipe pour explorer l’anatomie d’une fleur et découvrir chaque étape de floraison. J’ai réalisé un fichier avec des cartes pour chaque étape de la floraison de la tulipe, ces cartes sont à classer dans l’ordre par l’enfant. J’ai également travaillé sur un fichier sur les différentes parties de cette fleur et sur son anatomie afin de pouvoir illustrer la partie découverte de la tulipe. Avec la vraie tulipe nous avons fait un atelier « dissection » pour observer toute les parties de la fleur, une façon très ludique de travailler la thématique des fleurs. Cette activité a été l’occasion d’enrichir le vocabulaire des filles avec de nouveaux mots liés à l’anatomie de la fleur.
Avec les filles nous débutons notre thématique sur les fleurs avec l’observation des différentes étapes du cycle de vie du pissenlit. Pour ce petit atelier botanique j’ai réalisé des cartes façon cartes de nomenclatures mais avec les vraies parties de la fleur.
Pour commencer nous avons été cueillir des pissenlits dans notre jardin, et il y avait vraiment de quoi faire. Ensuite les filles ont associé chaque partie rapportée à la fiche « étape » correspondante puis les filles ont mis les cartes étapes dans l’ordre pour reproduire la chronologie de la floraison.
Une façon ludique de découvrir les étapes du cycle de floraison du pissenlit et d’apprendre le vocabulaire associé.
La fiche « anatomie » du pissenlit est un support pédagogique permettant à l’enfant de citer toutes les parties de la fleur tout en enrichissant son vocabulaire.
Pour découvrir le cycle de l’eau j’ai proposé aux filles un support ludique sous forme de roue. J’ai préparé un décor représentant le cycle de l’eau et les différentes étapes de celui-ci, j’ai ensuite découpé un rond transparent dans une feuille plastifiée. Ensuite j’ai superposé le rond transparent sur ma roue imprimée et j’ai mis une attache parisienne au centre. Pour finir j’ai dessiné au marqueur permanent bleu des gouttes d’eau sur la partie transparente.
Une fois les deux parties assemblées il suffit simplement de faire tourner le cercle transparent et observer comment se déplacent les gouttes d’eau. Pour compléter le tout j’ai également réalisé des cartes étapes afin de les mettre dans l’ordre en fonction des observations faites lors de la manipulation de cette roue.
Les filles ont de cette façon compris toutes les étapes du cycle de l’eau tout en s’amusant à manipuler cette roue diy.
Avec cette activité les filles devaient associer chaque squelette au bon dinosaure. Pour cela j’avais imprimé un fichier trouvé sur le site teachbesideme.com avec des squelettes et des dinosaures à superposer pour les mettre en paire. J’ai proposé aux filles d’utiliser notre tablette lumineuse et d’associer chaque visuel à des figurines (squelettes et dinosaures) que nous avions à la maison.
Association squelette – dinosaure sur tablette lumineuse
ROUE DES EMPREINTES DE DINOSAURES
On repart à la découverte des dinosaures avec une première activité ludique : La roue des empreintes de dinosaures
J’ai préparé un fichier pour permettre aux filles de découvrir les empreintes de huit dinosaures différents.
Ce fichier se compose d’une roue avec des visuels réalistes de dinosaures, de pinces avec les empreintes à associer au bon dinosaure et surtout des cartes références pour apprendre à quel dinosaure appartiennent telles ou telles empreintes.
Nous continuons notre exploration de l’Egypte ancienne en parlant de la momification. J’ai proposé à ma grande une immersion à travers une activité ludique.
Pour cela j’avais préparé un fichier avec les différentes étapes de ce rite funéraire et des silhouettes pour habiller chacun des vases recueillant des organes.
Nous avons d’abord classé chaque étape dans l’ordre en nous aidant de nos livres, puis Elly a utilisé un playmobil pharaon pour reproduire chaque étape, sa préférée : envelopper son playmobil de bandelettes (pour nous des bandelettes de compresses)
Pour terminé nous avons mis chaque organe dans le vase dédié.
Elly a adoré cette activité ! Elle a été actrice de la découverte à travers ce plateau invitant à la découverte.
Pour cela, j’ai mis à disposition un parchemin de hiéroglyphes avec notre alphabet afin de lui permettre de décoder les cartes mots que j’avais préparé. Chaque carte représente un mot en rapport avec l’Egypte, il est inscrit en hiéroglyphes, ma fille doit donc faire correspondre chaque symbole à la bonne lettre de l’alphabet afin de découvrir le mot à traduire. C’est une activité ludique sollicite le sens de l’observation de l’enfant mais également ses capacités de déduction et de concentration.
Pour que les cartes puissent être réutilisées je les ai plastifiées, cela permettra à ma fille de refaire l’activité quand elle le souhaite. En effet, une fois le mot trouvé et écrit au feutre ardoise il suffit simplement de l’effacer pour retrouver une carte vierge.
On explore encore un peu plus la si fascinante Egypte ancienne avec un bac de fouille en mode archéologue en herbe.
Les filles adorent quand je prépare des activités de « cherche et trouve » alors j’ai adapté l’activité du jour à notre thématique Egypte.
Pour préparer le bac de fouille j’ai utilisé ce que j’avais à la maison, un plateau, de la semoule, un pinceau et nos figurines Safari. J’avais préparé un fichier repére avec le visuel de chaque figurine à trouver que je vous partage avec plaisir juste ici : https://drive.google.com/file/d/1QGh61gLAivQzzLnj0jkR16c842h353_a/view?usp=drivesdk
Ce type de bac fonctionne toujours ici, c’est également l’occasion d’approfondir nos connaissances sur l’Egypte grâce au jeu.
Je vous partage également le lien des figurines, je les avais acheté sur Amazon il y a un moment : https://amzn.to/39eyCrV
L’Égypte est la Nouvelle passion de ma plus grande en ce moment et aujourd’hui elle voulait écrire comme les égyptiens alors pour lui faire plaisir j’ai réalisé des supports pour écrire en hiéroglyphe.
J’ai tout d’abord préparé une cartouche égyptienne puis un parchemin repére avec les hiéroglyphes correspondants aux lettres de l’alphabet.
Les filles ont décoré les cartouches Égyptienne puis la grande a tenté d’écrire son prénom en hiéroglyphe sur son tableau, et je dois dire qu’elle ne s’en est pas trop mal sorti.
Les cartouches sont d’ores et déjà installées dans les chambres, les filles sont très contentes de leurs nouvelles décos.